Nous recevons dans ce podcast Véronique Fillieux de l’Université catholique de Louvain (UCLouvain), Renaud Bardez de l’Université libre de Bruxelles (ULB), et Larissa Folie de l’Université de Namur (UNamur).
Nous recevons dans ce podcast Thierry Delplancq, archiviste aux Archives de la Ville et du CPAS de La Louvière (AVLL).
Cours en ligne, sorties et événements supprimés, contacts sociaux réduits ou masqués, environnement limité à une chambre…on parle de plus en plus d’une « génération sacrifiée ». Voici une série d’actions qui ont pour objectifs de conscientiser la population mais aussi, et surtout, de faire bouger les politiques.
Découvrons une initiative d’une citoyenne, qui a permis de garder du lien avec sa famille mais qui plus largement a permis de créer une communauté solidaire grâce à la littérature !
Mais comment les professeurs ont-ils vécu le confinement et l’école à distance ? Comment se sont organisés les cours à distance ? Quels ont été les défis et les enseignements de cette nouvelle organisation? Comment les élèves ont-ils vécu l’enseignement à distance?
En cette période de confinement, nous cherchons tous à garder un lien social avec notre famille, nos amis et nos collègues. Depuis l’annonce du confinement au mois de mars, nous avons vu fleurir sur les réseaux sociaux l’organisation d’e-évenement en tout genre notamment les apéros en ligne avec la famille ou les amis.
La pandémie de Covid-19 a été un épisode majeur de ce début de 21e siècle: cette situation inédite a remis sur le devant de la scène notre rapport au vivant et redistribué les priorités en faisant émerger de nouvelles solidarités.
Un temps d’introspection qui a permis à Solitude, Silence et Temps de s’entretenir. Un ralenti parfois bénéfique, parfois angoissant. Un regard plein d’espoir mais aussi de craintes sur le monde 2.0, des inquiétudes sur les conditions de vie des aînés, des élans de joie sur les rencontres en temps de confinement, la peur de se déconfiner,…
Le confinement silencieux est un projet qui a été proposé à des élèves de rhétorique de l’Athénée Royal de La Louvière. En tissant des liens entre les philosophies dites « du silence » et l’expérience solitaire du confinement, ce travail d’introspection a abouti à la réalisation de quinze poèmes.
Cette crise sanitaire qui nous a empêché de sortir pendant près de trois mois, a fait déplacer les gestes de solidarités et autres initiatives citoyennes habituellement organisées dans les rues, sur la toile. Comment conserver toutes ces données si fragiles et éphémères ?
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